Unidad 5 Herramientas recursos tecnológicos para la organización y administración del docente
Experiencias, instrumentos para procesar la información, fuente de
recursos, instrumento para la gestión administrativa, medio lúdico y desarrollo
cognitivo. Todo esto conlleva a una nueva forma de elaborar una unidad
didáctica y por ende de evaluar, debido a que las formas de enseñanza y
aprendizaje cambian, el profesor ya no es el gestor del conocimiento sino que
un guía que permite orientar al alumno frente su aprendizaje, en este aspecto,
el alumno es el "protagonista de la clase", debido a que es él quien
debe ser autónomo y trabajar en colaboración con sus pares.
Estos interesantes cuadernos digitales llevan un
poco más allá el concepto del “anotador” para brindarnos, entre otras cosas,
sincronización entre varios dispositivos, colaboración con otros usuarios,
subida de imágenes y de audio, recordatorios, y mucho más. Y, claro está, si
estamos en clase podemos usarlas para tomar nota de lo que dice el profesor.
Personalmente, soy un poco más old school y prefiero tomar mis
notas en papel para luego digitalizarlas. Para estos, también tenemos algunas
aplicaciones seleccionadas. Sin más, veamos qué tienen para ofrecernos estos
cuadernos digitales en el momento de volver a clase.
Evernote
Comenzamos esta lista con el rey de las
aplicaciones para tomar notas en la nube. Se trata de Evernote, y prácticamente nos permite hacer de todo dentro de
la aplicación. Es una de las mejores compañeras para los estudiantes. Tiene
aplicaciones para Windows, Mac, Android, iOS, y hasta WebOS, además de ser
estable. Ofrece una buena cantidad de almacenamiento, y también nos permite
sincronizar entre diferentes plataformas. Es decir, las notas que tomamos desde
la computadora aparecerán inmediatamente (dependiendo de la conexión) en
nuestro móvil o tableta, y viceversa, dándonos más versatilidad a la hora de
tomar notas en clase. No solamente vamos a poder tomar notas, sino que también
vamos a poder organizarlas, etiquetarlas, convertirlas en listas de tareas,
recordatorios, y más. Las notas se pueden compartir con nuestros compañeros y
colegas dependiendo de la asignatura. Finalmente, también está acompañada por
una gran cantidad de aplicaciones para aprovecharla al máximo. Una de ellas, la
destacaremos a continuación.
Notas rapidas
La aplicación de Notas rápidas apareció en Windows
7 como aplicación independiente de los gadgets, que es como estaba presente en
Windows Vista, y así permanece en Windows 10.
Es una aplicación que permite poner notas a modo de
post-it en el escritorio, cuya novedad real era (y es) la de estar incluida en
Windows, ya que hace mucho tiempo que existen aplicaciones de terceros que
hacen esto mismo (incluida la de la propia 3M, que es la fabricante de los
Post-it de papel, en ese caso de pago, pero hay muchas gratuitas).
Google Keep
Si bien en su momento concluimos que Evernote es y
seguirá siendo mejor que Google Keep, no podemos negar que el anotador de Google en la nube es una buena
idea para los estudiantes. Un poco más sencillo, pero aún así poderoso, tiene
aplicaciones para Android y de escritorio que se sincronizan entre sí para
tener nuestra información en todas partes. También nos permite crear listas, y
claro está, tomar anotaciones, que se pueden compartir. La facilidad de la
aplicación es que si bien no todos los estudiantes tienen una cuenta en
Evernote o en Dropbox, lo más seguro es que tienen una cuenta en Google gracias
a un mail en Gmail. En este sentido, es más fácil coordinar un trabajo en
equipo desde Google Keep.
One Note
Microsoft tampoco podia ser menos, y presentó One Note como
una alternativa a Evernote y Google Keep. Si bien surgió como una funcionalidad
en el interior de Office, finalmente se transformó en una aplicación con nombre
propio. ¿Qué es lo que podemos hacer con ella? Se trata básicamente de una
herramienta para tomar notas que se sincroniza automáticamente, y en cuanto a
interfaz no se diferencia demasiado de Word o de los procesadores de texto
desarrollados por Microsoft. Tiene limitaciones, claro está, pero para aquellos
que quieran quedarse dentro de un entorno más familiar será una buena idea.
Sistemas
de administración de clases y redes sociales educativas (Edomodo)
Edmodo es una aplicación cuyo objetivo
principal es permitir la comunicación entre profesores y alumnos. Fue creado
para su uso específico en educación lo que proporciona al docente un entorno
virtual privado y cerrado en el que se pueden compartir mensajes, archivos y
enlaces y un calendario de aula. Unespacio seguro en el que crear tareas,
gestionarlas y calificarlas.
Fue fundada en el 2008 por Jeff O'Hara y Nic
Borg. Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El
número de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000
usuarios en sus dos primeros años de vida, estando actualmente en más de 3.000.000.
Calendarios
compartidos
Al utilizar Google Calendar en el trabajo o el centro educativo, puedes
crear un calendario compartido que esté disponible para todos los miembros de
tu organización (o para un subconjunto de miembros que elijas). Por ejemplo,
tal vez quieras crear un calendario de grupo compartido para las vacaciones de
la empresa y otro para las reuniones del personal de la organización.
Programas que facilitan el acceso y la
interacción amigable con los equipos informáticos a todas aquellas personas con
discapacidad que encuentran barreras para acceder a las tecnologías digitales.
Clasificación
·De No tecnología: Son aquellas
que incorporan usos especiales de métodos y objetos de uso común (comunicarse
señalando sobre un conjunto de objetos reales, estrategias especiales de
estudio, tipos de letra magnificados, entre otras).
·De Baja Tecnología: Las que
utilizan adaptaciones de herramientas simples ya existentes (tableros de
conceptos elementales, ayudas para la alimentación y el vestido, etc.)
·De Media Tecnología: Se
incluyen aquí los productos y equipos de cierta complejidad tecnológica y de
desarrollo dedicado o especial (sillas de ruedas, etc.)
·De Alta Tecnología: Incorporan
productos y equipos de gran complejidad tecnológica, principalmente basados en
las Tecnologías de la Información y la Comunicación, la Robótica, la Ingeniería
Biomédica, etc. (comunicadores personales, acceso al computador, Brain–Computer
Interface, sillas de ruedas auto- guiadas, etc.).
Principales aplicaciones en la educacion con personas con discapacida: software
especializados y equipos (hardware) especializados.
Dispositivos de transferencia generalmente permiten que el paciente con
personal con problemas de movilidad sea desplazado entre camas, sillas de
rueda, sillas de indoor, camillas, bancas de ducha, automobiles, piscinas de
natación y otros sistemas de soporte para el paciente ( mesas de cirugia, mesas
de examinación)
Un lector de pantalla es una aplicación software que trata de
identificar e interpretar aquello que se muestra en pantalla. Esta
interpretación se representa a continuación al usuario mediante sintetizadores
de texto a voz, iconos sonoros, o una salida braille.
Uso de
libros multimedia y libros interactivos (ISSU, Calemea, entre otros)
El LIM
(siglas de Libro Interactivo Multimedia) es un libro en formato digital, creado
a partir de una herramienta de autor (EDILIM),
que podemos publicar como una página web en internet de modo que los
alumnos pueden visualizarlo con el navegador . Cada
libro puede tener muchas páginas, en las que se combinan diferentes contenidos
teóricos y actividades pudiendo insertar fácilmente en ellas textos y
archivos multimedia (imagen, flash, vídeo y audio).



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